REFLEXIONES Y LISTA DE COTEJO 2° DE BACHILLERATO

Instrumento de Evaluación:

Nombre del Alumno: __________________________________________________

Grado y Grupo: __________________      Plantel: ___________________________

Lista de Cotejo para evaluar los ejercicios de Reflexión de los alumnos:

Criterio	Valor	Si	No
Entrega en sobre de plástico del color asignado	1
Respeta  el formato asignado	1
Coloca el título de la lección correspondiente	1
Coloca el título del tema sobre el que realizara el ejercicio	1
Establece al menos 2 relaciones entre el tema abordado y su futura profesión o actividad laboral	3
Hace referencia al uso y utilidad del tema en su vida presente y futura	3

RELACION DE HOJAS DE METACOGNICION EN EL CURSO DE DHP

2º DE BACHILLERATO
LECCION	PREGUNTAS DE REFLEXION
1	Elige una persona inteligente y justifica el ¿por qué es inteligente?
2	¿Qué hago para aprender y desarrollar las inteligencias múltiples?
3	Realizar ejercicio de observación (persona, objeto o situación)
	Importancia de  los contraejemplos
4	Realizar un ejercicio  de descripción (persona, objeto o situación)
5	Utilidad de las variables (uso , importancia y aplicaciones)
7	Uso, importancia y aplicaciones de la comparación en la vida cotidiana
	Las relaciones y su uso en la vida cotidiana. Ejemplificar al menos 3 ejemplos.
8	¿Qué son las   características esenciales y su utilidad?
9	Ejemplo de clasificación en la vida cotidiana y sus posibles usos.
10	¿Qué es una hipótesis ? y ¿Dónde la encuentro?